Proyecto “Dilemas éticos en la intervención social: perspectiva de los trabajadores sociales en España"
Alberto Ballesteros Izquierdo
María Jesús Uriz Perlman
Juan Jesus Viscarret Garro
Universidad Pública de Navarra. Departamento de Trabajo Social
- Objetivo: presentación de los dilemas éticos a los que se enfrentan los trabajadores sociales en España, y su forma de resolverlos
1. Deber de informar a las personas
- El 48 % de los trabajadores sociales en España se han enfrentado a este dilema alguna o bastantes veces. Quedan comprometidos varios aspectos relevantes de la intervención:
- Principio de confidencialidad
- Principio de beneficencia
- Relación entre trabajador social y usuario, con la relación comunicacional
- Grado de libertad de información
Eje cotidiano de conflicto: La
información y su titularidad: pertenece siempre al usuario, pero cuando hay
peligro para este o para terceros, se justifica la ruptura de la
confidencialidad
EL
DILEMA SURGE CUANDO CREEN QUE REVELAR ESTOS DATOS PUEDE SUPONER UN DAÑO PARA EL
USUARIO
Ejemplo: personas que no trabajan
directamente en la intervención solicitan información acerca del usuario: el
trabajador social se siente presionado ya que muchas veces esto lo solicitan
personas con más “poder”, ya que en algunas ocasiones no está justificada esa
demanda de información.
2.
Autonomía de los usuarios
Un 46,5 % de los
trabajadores sociales se ha enfrentado a ello alguna o bastantes veces.
Respeto a la
libertad y decisiones de los usuarios como aspecto fundamental.
NO
SIEMPRE ESTÁN CLARAS LAS SITUACIONES EN LAS QUE HA DE LIMITARSE LA AUTONOMÍA; O
CUANDO ENTRA EN CONFLICTO CON OTRO PRINCIPIO, QUE ES DONDE SURGE EL DILEMA
Ejemplo:
fundamental evaluación del maltrato y la capacidad de la persona
- Profesionales que denuncian casos de violencia sin el consentimiento de la mujer que lo sufre
- Ingresos voluntarios psiquiátricos
3.
Incompetencia de otro trabajador social u otro profesional
·
El 43% de los trabajadores sociales han tenido este
dilema alguna o varias veces.
MALA
PRACTICA LABORAL EN QUE EL PROFESIONAL NO ESTÁ CUMPLIENDO ADECUANDAMENTE CON
SUS FUNCIONES, Y EL TRABAJADOR SOCIAL DUDA SI CONTARSELO O NO A SUS SUPERIORES
4.
La confidencialidad
- El 41% de los trabajadores sociales se ha enfrentado a ello alguna o varias veces.
- Los trabajadores sociales han de mantener la confidencialidad de la información obtenida de los usuarios a lo largo de la intervención profesional.
EL DILEMA ES: ¿QUÉ TIPO DE DATOS SE PUEDEN
DAR?
Ejemplo:
- Problemáticas en las que hay menores implicados.
- Pérdida de la relación de confianza si se revelan datos que el usuario ha pedido que no se revelen
5.
Duración del tiempo de la intervención
- El 40% manifiesta que ha tenido dilemas de esta índole alguna o varias veces. Es significativo el menor tiempo que los trabajadores sociales pueden dedicar cada vez a los usuarios, dada la excesiva burocratización que se impone sobre todo en los servicios de atención primaria, y más con la crisis
EL DILEMA SURGE CUANDO LOS TRABAJADORS
SOCIALES CONSIDERAN QUE SE DEBERÍA DEDICAR MÁS TIEMPO AL USUARIO
Ejemplo:
- Tener que cerrar un expediente sin estar seguros de que esto sea beneficioso para el usuario o terceros
6.
Distribución de los recursos disponibles
- El 37% de los profesionales lo ha experimentado alguna o varias veces.
- Es cada vez más frecuente dada la situación de crisis actual.
EL DILEMA SURGE ANTE LA DIFICULTAD DE LOS
CRITERIOS DE APLICACIÓN DE AYUDAS O EN LA DISTRIBUCIÓN DE RECURSOS
Ejemplo:
- Salud mental
- Personas discapacitadas
- RMI
7.
Decir la verdad, no toda la verdad o mentir
- Un 36% se ha enfrentado a este dilema en alguna o bastantes ocasiones.
- Se debe aclarar que se da en situaciones donde el usuario necesita la prestación, pese a no cumplir todos los requisitos
EL
DILEMA SURGE ANTE LA OBLIGACIÓN DE COMUNICAR TODO TIPO DE SITUACIONES
FRAUDULENTAS O POR EL CONTRARIO (en caso de necesidad), OCULTAR ESA INFORMACIÓN
PARA AYUDAR AL USUARIO
Ejemplo:
- Un usuario miente para conseguir una prestación determinada o no cumplía alguno de los requisitos para obtenerla
8.
La realización de informes sobre usuarios
Aproximadamente un 35% de los profesionales se ha
enfrentado a ello.En el informe social ha de quedar reflejada la situación del
usuario, con su valoración, dictamen técnico y la propuesta de intervención.
EL DILEMA SURGE EN TORNO A LA REALIZACIÓN
DE INFORMES, SU REDACCIÓN, LA TITULARIDAD Y EL ACCESO AL MISMO (tanto de
usuarios como de otros profesionales)
Ejemplo:
- Solicitud de una prestación determinada
9.
Asuntos de contraprestaciones económicas o materiales
- El 34% de los profesionales lo ha experimentado alguna o varias veces
EL DILEMA SURGE CUANDO LOS USUARIOS TRATAN
DE OFRECER CONTRAPESTACIÓN ECONÓMICA PARA BENEFICIARSE DE ALGUN SERVICIO O
PRESTACIÓN
10.
La revelación de los datos de la historia social
- El 31% se ha enfrentado a esta situación alguna o varias veces
- En la historia social se refleja el objeto, la valoración, el dictamen técnico y la propuesta del profesional. El usuario puede solicitar su historia social por lo que se ha de ser objetivo
- A otros profesionales solo se deben aportar datos estrictamente necesarios (Artículo 48 del código deontológico del trabajo social)
EL DILEMA ES SI REVELAR O NO CIERTOS DATOS
DE ESTA AL USUARIO O A TERCEROS
11.
El consentimiento informado
Un 30% ha tenido este dilema alguna o varias veces
Se ha de obtener el consentimiento de los usuarios para
muchos aspectos de la intervención sobre su persona.
La gran mayoría de los profesionales no son conscientes de
tener que obtener el consentimiento informado.
SE DERIVA AUTOMÁTICAMENTE AL PRINCIPIO DE
AUTONOMÍA. PERO HA DE SER UN CONOCIMIENTO REAL Y EFECTIVO (EXPLICAR A LOS
USUARIOS LOS PROGRAMAS, SUS VENTAJAS Y DESVENTAJAS, ETC.)
Otros
dilemas:
Aquellos que están en
consonancia con las relaciones personales, abusos de poder, entrega de número
de teléfono o direcciones, conflictos de intereses, asistencia a juicios,
responsabilidad por actuaciones que perjudiquen a colegas profesionales y la
información a los medios de comunicación.
Acosta Rengifo, Alejandra
De las Heras García, Raquel
EXPUESTO EN CLASE PRÁCTICA EL 23/04/2014
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